01
Une possibilité refusée
Un accès à une mission ou à une opportunité remis en cause en raison du sexe ou d’un autre critère personnel.
Égalité & respect
Égalité et respect.
Savoir à qui en parler.
Une remarque sexiste, un traitement inégal ou une situation de harcèlement : trouvez un interlocuteur et préparez un premier échange, à l’école comme en entreprise.
Vous êtes concerné ou témoin.
Vous pouvez demander un échange sans avoir à qualifier juridiquement les faits.01 / Votre point de départ
Partir des faits.
Ne pas rester seul.
Décrivez ce qui s’est passé, le contexte et ce dont vous avez besoin. Les exemples ci-dessous aident à commencer la discussion ; ils ne remplacent pas l’examen d’une situation.
Daria EFIMOVA · Égalité et mixité
Le livret d’accueil identifie Daria EFIMOVA comme responsable de l’égalité et de la mixité. Vous pouvez la solliciter pour être orienté.
Préparer ma prise de contact ↗02
Des propos ou comportements déplacés
Des remarques sexistes, humiliantes ou à connotation sexuelle, en cours ou dans le cadre professionnel.
03
Une situation qui vous inquiète
Des pressions, des messages ou des comportements dont vous êtes la cible ou le témoin.
02 / Selon votre situation
Un contexte précis.
Une orientation adaptée.
Le premier échange sert à expliquer les faits et à identifier qui peut intervenir.
Demander un échange avec la référente.
Formation
Les points à préparer
- Notez les faits, les dates, les lieux et les personnes présentes, si vous le pouvez.
- Indiquez les conséquences sur votre formation et tout besoin immédiat de protection.
- Demandez comment transmettre les éléments utiles et quelles personnes seront associées au traitement.
Signaler le contexte professionnel.
Alternance
Les points à préparer
- Précisez l’entreprise, les faits et les conséquences sur votre travail ou votre formation.
- Selon la situation, sollicitez un interlocuteur de l’employeur, les représentants du personnel ou le service de santé au travail.
- Informez l’école des difficultés affectant votre parcours et du besoin d’accompagnement.
Rapporter ce que vous avez observé.
Témoignage
Les points à préparer
- Distinguez les faits observés directement des informations qui vous ont été rapportées.
- Conservez les éléments dont vous disposez sans les diffuser à d’autres étudiants ou sur les réseaux sociaux.
- Proposez à la personne concernée de l’accompagner vers un interlocuteur, sans lui imposer une démarche.
03 / Passer à l’étape suivante
Pour le premier échange,
quatre points utiles.
Vous n’avez pas besoin d’un dossier complet pour demander à parler. Préparez les éléments disponibles et signalez ce qui demande une attention immédiate.
1
Décrire les faits
Ce qui s’est passé, quand, où et dans quel contexte.
2
Exprimer le besoin
Être écouté, être orienté ou signaler une difficulté immédiate.
3
Clarifier le traitement
À qui transmettre les éléments et par quel canal.
4
Convenir de la suite
Prochaine étape, interlocuteur et modalités de retour.
04 / Les repères utiles
Un recours
en dehors de l’école.
Le Défenseur des droits accompagne les personnes victimes ou témoins de discrimination.
39 28
Un service d’écoute et d’orientation sur les discriminations.En ligne
Un accès au tchat et aux informations sur vos démarches.Un autre interlocuteur
Utile si vous ne pouvez pas solliciter le contact habituel.Une urgence
En cas de danger immédiat, contactez les services d’urgence.Le 39 28 est un service d’information et d’accompagnement, pas un numéro de secours.
05 / Questions pratiques
Des réponses
pour commencer.
Un point à préciser ? Préparez votre question pour le premier échange.
Dois-je savoir s’il s’agit juridiquement de harcèlement ?
Non. Décrivez les faits et vos difficultés. La qualification d’une situation nécessite un examen approprié ; elle n’est pas à établir seul avant de demander de l’aide.
Puis-je demander un échange si je suis témoin ?
Oui. Présentez les faits que vous avez observés et demandez comment les transmettre. Évitez de diffuser des informations personnelles au-delà des interlocuteurs concernés.
Puis-je rester anonyme ?
Ne présumez pas qu’une démarche est anonyme. Avant de transmettre des éléments sensibles, demandez qui recevra les informations, qui pourra y accéder et comment la suite sera organisée.
Et si mon interlocuteur est concerné par les faits ?
Vous pouvez adresser une demande à la direction de l’école ou solliciter un organisme extérieur, notamment le Défenseur des droits pour une discrimination.
Quand aurai-je une réponse ?
Demandez les modalités de suivi lors du premier échange. Le délai dépend de la situation et des intervenants ; le délai général de réclamation ne constitue pas une garantie de clôture d’un signalement.
Votre interlocutrice à l’ESCC
Un premier message
pour demander à parler.
Vous pouvez solliciter Daria EFIMOVA, responsable égalité et mixité. Indiquez simplement que vous souhaitez un échange et comment vous recontacter.
Demander un échange à la référente ↗Contacter le Défenseur des droits ↗
N’ajoutez pas de pièces sensibles à ce premier message.